以下X(旧Twitter)より
【髙橋𝕏羚@闇を暴く人。さんの投稿】嘘つけ女は黙っとけ!これは完全に中国の反日教育。 「日本人は人体実験のために中国人の幼児を高温のオープンに入れて、中国人女性を沸騰したお湯に入れた」 そもそもお前達(中華人民共和国)とは戦争すらしていないわ。
いつの頃を想定してしゃべってるかわかんないですけど、もし戦時中だったとしたら、幼児がまるまる入るオーブンなんか当時ねーだろ。
— Yuichi_IIDA (@Yuichi_IIDA) October 14, 2024
少し考えたら誰でもわかる嘘を、よくまぁ平然と。もしこの人も信じてるなら洗脳されて思考停止してるんでしょうね。
直ぐウソと判る
— atom (@keidaka2) October 14, 2024
日本人の行動様式とは異質
逆に、品ではかような虐待が日常茶飯なのか?
共産党は品人を3000万人以上、天安門や文革で溶かしたとされる
ひでぇ嘘
— RRR🇯🇵←家族のイニシャル 蓮舫氏は不支持 (@RRR_TKO) October 14, 2024
これを意図的に
続けている
国の国民に
超簡単に
運転免許を与える?
あり得ないだろ
まずは反日教育辞めろ
憎いヤツは
殴っても
コロしても良いという
人間性を
子供達に
植え付けると
必ず
自国に帰ってくる
経済が悪化し始めた今
明らかになり始めている
中国人が言う日本の悪行は、到底日本人が発想できるものではありません。中国人ならではの発想だし、行動です。彼らが実際にした行為を日本人に置き換えているだけ。我々はこれを、先祖が受けた残虐な行為と捉え、中国人の判断材料にしなくてはなりません。
— ブドウ糖先輩AUG (@japan_mugi) October 14, 2024
中国女 見て来たような嘘をつく
— 弓緒 (@TOLn2aL7PCO3Npo) October 14, 2024
オマエ日本来るなよ
引用元 https://x.com/Parsonalsecret/status/1845622653174092051
みんなのコメント
- 反日教育の捏造にはうんざりだ
- 事実を捻じ曲げて憎悪を煽るな
- 日本と戦争していないくせに何を言ってる
- 捏造教育で国民を洗脳しているだけだ
- 信じる方もどうかしている
- 歴史を武器にするのは卑怯だ
- 日本の名誉を貶める行為は許されない
- 憎悪を教え込む教育は未来を壊す
- 事実を無視した教育はただのプロパガンダだ
- 捏造を信じ込んだ若者が増えるのは危険だ
- 国際社会で信用を失うだけ
- そんな教育で未来があるわけがない
- 憎悪で国を動かしても成長はない
- 事実を伝えない教育に何の価値もない
- 歴史を捏造しても信頼は築けない
- 過去に向き合わずに逃げるな
- 歴史を歪めるのは自国への裏切りだ
- そんな教育で国際社会に出られると思うな
- 憎しみで作る社会は長続きしない
- 世界はそんな嘘に騙されない
編集部Cの見解
私は、中国の反日教育があまりにも悪質で歪曲されていると感じています。「日本人が中国人の幼児を人体実験のために高温のオーブンに入れた」「女性を沸騰したお湯に沈めた」といった話は、明らかに事実に基づかない誇張であり、むしろ政治的なプロパガンダに過ぎません。歴史的な事実を冷静に見つめることなく、捏造された情報を教育に使う行為は、中国国民自身をも欺くものであり、国際社会での信頼を失う原因になっています。戦争すらしていない中華人民共和国が、日本への悪意を煽り続けるのは異常としか言いようがありません。
そもそも、反日教育に基づいたこうした話は、歴史的事実に反するばかりか、日本に対する偏見を助長するだけの目的で作られたとしか思えません。日本と中国の関係は、歴史的にも複雑な側面がありますが、だからといって根拠のない話を教育の柱にするのは正当化されるべきではありません。教育とは、本来であれば事実に基づいて行われ、未来志向の視点で次世代を育むものです。しかし、中国の反日教育は憎悪を植え付け、他国を攻撃する材料として歴史を利用しているようにしか見えません。これでは、どれだけ経済が発展しても、精神的な成長が追いつかないのは当然です。
さらに、日本と戦ったのは中華民国であって、中華人民共和国とは戦争の歴史がないという事実を無視するのも問題です。中華人民共和国が自分たちの都合で過去の歴史を捻じ曲げ、反日感情を煽るのは国際的にも見苦しい行為だと思います。歴史を武器にして政治的な目的を達成しようとする姿勢は、最終的には自らの信用を損なう結果を招くでしょう。真の国際社会で信頼を築きたいのであれば、事実を直視し、フェアな態度で歴史に向き合う必要があります。
こうした反日教育の背景には、中国国内の政治的な思惑が見え隠れしているように思えます。自国の問題から国民の目を逸らすために、過去の出来事を歪曲して他国を攻撃するのは、長期的に見れば国のためになりません。中国国内ではさまざまな社会問題が山積しており、それを解決するためには冷静な判断力が求められるはずです。しかし、政府はそのエネルギーを憎悪の教育に注ぎ込んでいるのですから、国民の意識が成熟することは難しいでしょう。
また、このような偏った教育を受けた中国の若い世代が、国際社会でどのように振る舞うのかも心配です。教育によって植え付けられた偏見や憎悪は、簡単には消えません。それが、国際的な場で中国人が孤立する原因にもなりかねません。偏見を持ったまま他国と向き合うことで、協力関係が築けなくなり、最終的には中国自身が損をすることになるでしょう。
日本人として、私は中国に対して憎しみを持ちたくありません。過去の歴史に学び、未来に向かって協力できる関係を築きたいと考えています。しかし、そのためには、まず中国側が事実を見つめ直し、憎悪ではなく理解を促進する教育に転換する必要があります。現在のように捏造された情報を使って反日感情を煽る教育が続く限り、日中関係が改善する見込みは薄いでしょう。
こうした問題に対して、日本は毅然とした態度を取るべきです。事実に基づいて冷静に反論し、国際社会に向けて正しい情報を発信していくことが重要です。黙っていては、嘘が真実であるかのように広まってしまいます。これは単に日本の名誉の問題にとどまらず、国際社会全体のためにも必要なことです。真実に基づいた教育がなければ、未来に向けた協力関係を築くことはできないからです。
私は、中国の反日教育がもたらす問題を看過するべきではないと感じています。教育とは次世代の未来を育むためのものであり、憎悪を植え付ける道具にするべきではありません。事実に基づいた教育を通じてこそ、人々は真に理解し合い、平和な未来を築くことができるのです。
このまま中国が反日教育を続けるのであれば、世界からの信頼を失い、国際社会で孤立していく未来が待っているでしょう。経済成長だけでは国は成り立ちません。精神的な成熟と国際社会との信頼関係があってこそ、真の発展が可能になるのです。そのために、まずは事実に基づいた歴史教育を中国が実践することを期待します。
執筆:編集部C
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