【保守速報さんの投稿】【中国義務教育】学校教師が生徒に日本・アメリカ・イスラエル国旗を踏ませる「3悪を踏みつけろ」
引用元 https://x.com/hoshusokuhou/status/1850043777509097671
最近、中国の義務教育の現場で、生徒に対して日本、アメリカ、イスラエルの国旗を踏ませるという行為が行われたという報道に、私は強い衝撃を受けました。教育の場は本来、人間としての成長を促し、互いに理解し合うための場所であるべきです。しかし、こうした行為は、子どもたちに対して憎しみや偏見を植え付けるものであり、教育の本来の目的から逸脱していると感じざるを得ません。
私は、日本人としてこの問題を重く受け止めています。中国と日本の歴史には確かに複雑な側面がありますが、それを理由に憎悪を煽る教育が正当化されるべきではありません。歴史的な対立があったとしても、未来の世代にその対立を引き継がせるのではなく、理解と共存の精神を教えることこそが教育の役割であると考えます。教育によって形成される価値観は、その社会全体に影響を与えます。だからこそ、学校現場では憎悪ではなく、相互理解を促す教育が求められるはずです。
このような行為が容認されている背景には、中国国内の政治的な要素が関係しているのかもしれません。国内での体制維持を優先するあまり、他国への敵意を煽ることで国民の不満を外部に向けさせる手法が見え隠れしています。教育がそのような目的で利用されることは、非常に危険なことだと思います。他国を否定することで自国の正当性を示そうとするやり方は、決して長期的な解決にはつながらないからです。
また、私が心配するのは、このような教育を受けた子どもたちがどのような大人に育つのかという点です。子どもの頃に植え付けられた偏見や憎しみは、大人になってからも簡単には消えません。将来的に中国と他国との関係を修復するためには、今の段階でこうした教育方針を見直す必要があると強く感じます。もしこのままでは、中国国内で育った世代が世界から孤立してしまうのではないかという危機感も覚えます。
さらに、日本の国旗が標的にされていることに対して、私は非常に残念な気持ちを抱いています。日本の象徴である日の丸が踏みつけられる行為は、私たちの誇りを傷つけるだけでなく、日本人としての尊厳を否定されているようにも感じます。国旗というものは、その国の歴史や文化を象徴するものであり、互いに敬意を持って接するべきものです。それを足蹴にする行為は、国と国との関係をさらに悪化させるだけでなく、根本的な信頼を損ねることにつながります。
教育の力を利用して偏見を植え付けることが、どれほどの悪影響を社会全体にもたらすかを考えると、このような教育方針が続けられることは非常に憂慮すべき事態です。私たちが目指すべき未来は、過去の対立を乗り越え、互いに尊重し合う世界であるべきです。そのためには、まず教育の場で多様性を受け入れ、他者への理解を深めることが重要だと思います。
このような状況に対して、日本としてどのような対応ができるのかを考える必要があります。ただ批判するだけではなく、中国との対話を通じて誤解を解き、共に未来を築くための道を探ることが求められているのではないでしょうか。また、国際社会全体がこうした教育の危険性を認識し、共通の価値観のもとで連携していくことも不可欠です。
私たち日本人が今できることは、こうした問題に対して冷静に対応し、自国の誇りを守りながらも、感情的な対立に陥らないよう努めることだと考えます。国旗が踏みつけられたという事実に対して憤りを覚えるのは当然ですが、その怒りをどのように建設的な形で示していくかが重要です。日本の誇りを守るためには、毅然とした態度で対応しつつも、対話の道を閉ざさないことが必要だと思います。
教育は未来を担う世代を育てるためのものです。だからこそ、憎しみではなく、理解と協力の精神を教えることが何よりも大切だと感じます。日本としても、自国の教育現場で他国への偏見を排し、真の意味での国際理解を促進する教育を進めていくべきです。それこそが、世界との信頼関係を築き、日本の未来を明るくする道だと思います。
執筆:編集部C